نجران – إبراهيم عواجي
أظهرت بيانات تنمية الطفولة المبكرة ورفاهية الطفل لعام 2024، أن 82.9% من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 36 و59 شهرًا يعيشون في بيئة منزلية إيجابية ومشجعة على التعلم. كما أكدت الإحصاءات أن 82.33% من الأطفال بين 24 و59 شهرًا يسيرون على المسار الصحيح بالنسبة للصحة والتعلم والرفاه النفسي والاجتماعي.
فيما يتعلق باستخدام التقنية الرقمية، تُظهر البيانات أن 90.6% من الأطفال من 5 إلى 7 سنوات يستخدمون الأجهزة التقنية بشكل يومي. كذلك، بلغ معدل المشاركة في التعلم المنظم قبل المدرسة 64%.
تثير الإحصاءات اهتمامًا خاصًا حول القراءة، حيث تبين أن 33.4% من الأطفال دون سن الخامسة يمتلكون كتاب أطفال واحد على الأقل. بالمقابل، سجلت نسبة الأطفال الملتحقين ببرامج تعليم الطفولة المبكرة بين 36 و59 شهرًا 9.54% فقط، مما يبرز الحاجة الملحة لتعزيز هذه البرامج لتلبية احتياجات الأطفال وتعزيز تطويرهم التعليمي.
